Воспитание ребенка — это не какой-то четкий алгоритм или математическая формула. В этом процессе слишком много переменных, чтобы действовать по стандартной схеме. Поэтому так важно смотреть на процесс воспитания ребенка под разными углами, интересоваться чужим опытом, перенимать что-то у других и выстраивать свою собственную схему.
Недавно мы познакомились с потрясающим и познавательным блогом Анны Дмитриевой — молодой мамы, которая переехала во Францию несколько лет назад. Она делится своими наблюдениями за французской методикой воспитания детей, а также личным опытом.
В одной из последних публикаций молодая мама затронула интересную тему. Она рассказала, как французы справляются с детскими капризами и почему для них в порядке вещей похвалить своего ребенка даже за самое малое достижение. Редакция «Так Просто!» делится с тобой статьей Анны Дмитриевой.
Правильное воспитание
«“Не ты решаешь, куда мы идем. Решают родители”, — французы строги в воспитании своих детей. Авторитет старших незыблем. Ребенок — это не центр Вселенной, он подстраивается под правила, принятые в обществе: наравне со взрослыми стоит в очереди в магазине и в туалете, вместе с родителями спокойно ужинает в ресторане и не спешит выходить из-за стола.
Игровые комнаты для детей в ресторанах — редкость во Франции. Дети — “маленькие взрослые”. Слова “здравствуйте”, “спасибо” и “до свиданья” прививаются детям с рождения наравне со словами “мама” и “папа”.
Французские дети, конечно, играют и шалят, но при переходе границ дозволенного любой взрослый, будь то один из родителей или вообще посторонний человек, вправе сделать ребенку замечание.
Мне было не очень приятно, когда однажды моя соседка отвела моего вопящего на всю улицу сына в сторону, потому что он не хотел сам подниматься по лестнице, и жёстко ему объяснила, что на маму кричать запрещено и что, даже если тебе что-то не нравится, всё равно решает она, а не ты. После этого он еще сильнее заплакал, но впоследствии больше не капризничал при виде этой лестницы.
“Дети любят капризничать, и задача взрослого — ни в коем случае не идти на поводу у них и не уступать в этот момент ребенку”, — учила меня когда-то директриса школы моей дочери. В результате французские дети вежливы и неприхотливы.
Но при этом, как ни парадоксально, они довольно открыты и уверены в себе. Закомплексованными их назвать сложно: они спокойно и рассудительно делятся своим мнением со старшими, не стесняясь выходят на сцену и так далее.
Может быть, потому что, несмотря на свою требовательность к поведению ребенка, французы, наоборот, достаточно лояльно относятся к его успехам в школе и в кружках. Родители от души радуются любым достижениям своих детей и совершенно не стесняясь могут заявить, что их ребенок — самый лучший.
Мне вдруг вспомнилась одна известная голливудская комедия. В доме родителей главного героя на самом видном месте висела грамота. За почетное десятое место в каких-то школьных соревнованиях. За десятое место… из десяти. Фильм было очень весело смотреть, комедия просто шедевральная.
Но дело тут не в грамоте, конечно. А в том, что родители мальчика, несмотря на все его недостатки, очень гордились им. И всегда с легкостью и неподдельной искренностью хвалили его. А ведь на самом деле не каждый родитель может вот так легко лишний раз именно похвалить своего ребенка.
Жду свою дочку в раздевалке балетной школы. Французская бабушка встречает после занятия внучку: “Ты молодец, я тебя поздравляю!” “С чем это?” — недоумеваю про себя. “Ты здорово кружилась с ленточками!” — уточнила бабушка, целуя девочку.
И ничего страшного, что все остальные движения у грузной и неповоротливой девочки получались с трудом. И не имеет значения то, что с ленточками группа танцует уже не один месяц. У ее внучки сегодня это получилось, и для бабушки было очень важно сказать девочке: “Браво, моя дорогая!”
Пью кофе, наблюдая, как проходит занятие моей дочери в бассейне. Один мальчик долгое время не мог спрыгнуть с вышки. Все остальные ребята давно с этим справляются, а он решился это сделать только месяц спустя. И ничего страшного, что в воду он сиганул боязливо и неуклюже, держась за палочку тренера.
И совсем не важно то, что потом он дольше всех остальных проплывал в бассейне. Его папа всё равно взял сына за руку и сказал: “Браво, мой чемпион!”
Однажды моя дочь мне сказала, что у нее вообще нет плохих оценок. “Не может быть, ученик не может совсем никогда не ошибаться”, — критично замечаю я. Конечно, такого не может быть. Просто во французской начальной школе не ставят плохих оценок. Есть только одна оценка. Она называется ТВ — сокращенно très bien. То есть очень хорошо.
Если задание выполнено неправильно, то оценка вообще не ставится. Каждую пятницу учитель передает все рабочие тетради домой, чтобы родители могли посмотреть, чему научился их ребенок на прошедшей неделе. “Обязательно хвалите детей, когда видите в их тетрадях мою ТВ. Это очень мощная для них мотивация хорошо учиться”, — просил нас на собрании учитель.
“И не страшно то, что были ошибки в других заданиях. А страшно то, что далеко не все родители хвалят своего ребенка за хорошую работу. Для детей очень важно услышать от мамы и папы слова: «Браво, отличная работа!»” — говорил нам учитель.
Одна моя знакомая французская мама как-то поделилась со мной тем, что никак не может подобрать подходящую рамку для рисунка ее дочери. “Тоже мне проблема”, — думаю я, глядя на совершенно обычный на первый взгляд пейзаж. Но потом осекаюсь. Вспоминаю, что рисунки своей дочери я просто храню в папке, и мне даже в голову никогда не приходило сделать из них картину и повесить их на стену.
Что-то щелкает в моем сознании после этого разговора, и я обещаю себе обязательно купить рамку. И не страшно то, что рисунок далеко не совершенен. И не важно то, что создала она его год назад и сейчас могла бы сделать это гораздо лучше. Ее рисунок будет висеть у нас дома на самом видном месте и напоминать ей о том, что родители любят ее и очень гордятся ею. “Браво, моя дорогая!”
Мы часто ругаем своих детей: недостаточно ровно выводишь буквы, всё еще не научилась садиться на шпагат, проходив целый год на гимнастику, и вообще руки не из того места растут. Мы говорим: “Вон смотри, как твоя одноклассница здорово держится на сцене. Какой голос, пластика! А ты…”
А возможно, в этом вопросе лучше стать немного французами и вместо сравнения с остальными почаще хвалить, делая акцент на детских достижениях, а не ошибках. Тогда они будут более мотивированы на успех и не будут зацикливаться на неудачах, идя по жизни уверенно и легко. И при этом, конечно, не забывать правила вежливости!»
У Анны в блоге очень много познавательных публикаций. Например, недавно она поднимала вопрос о том, должны ли дети делиться своими игрушками с другими. Очень познавательно!
Есть разные подходы к воспитанию, нужно выбрать тот, который подойдет твоему ребенку. Нам понравился подход Димы Зицера и его правила хорошего родителя.
От воспитания зависит не только характер ребенка, но и его будущее. Недавно мы писали, какие ошибки в воспитании способны испортить ребенку будущее.
А что ты думаешь о размышлениях Анны? Рассказывай в комментариях.
Предыдущая 
