Попросил помощи у сына-второклассника, не смог осилить задачу сам

Как мы уже писали, задачи для второго класса нередко ставят в тупик опытных взрослых и с успехом используются на собеседованиях. Чтобы не сидеть над ними битый час, попробуй взглянуть на условие под необычным углом.

Ведь эти примеры по определению не могут требовать сложных алгебраических действий. А значит, ответ проще, чем ты думаешь, и для его нахождения будет вполне достаточно только детской гибкости ума.

Задачи для второго класса

На первый взгляд кажется, что примеры решены совершенно неправильно. Действительно, найти какую-либо закономерность в приведенной последовательности довольно сложно.

Искушенные читатели тут же попробуют сосчитать прямые палочки, кружки и закорючки в написании цифр. Кто-то начнет умножать и делить слагаемые. А умные папы с двумя высшими предложат «рисовать простые линейные графики». Но все они будут в одинаковой мере далеки от правильного ответа.

Как и в детской задаче, которую так и не смог решить Александр Друзь, решение тут потребует взгляда с другой стороны.

Задумайся, с чем еще, кроме обычных арабских цифр, учат обходиться учеников начальных классов, а иногда и дошкольников? Правильно, с часами! И если показания электронных устройств не требуют какой-то дополнительной трактовки, то со стрелочными часами всё несколько иначе.

Попробуем и мы покрутить часовую стрелку. Сколько будут показывать часы через 2 часа, если сейчас 11 утра? В котором часу ты выйдешь из школы, если уроки начинаются в 9 и продолжаются 5 часов? И последнее: когда прибудет поезд, если он выехал в 7 вечера, а вся дорога занимает 7 часов?

Как ты уже понял, в данном случае 11 + 2 = 1, 9 + 5 = 2, а 7 + 7, как ни странно, равняется двум. Смог решить сам? Или попросил помощи у сына-второклассника? На самом деле задачка довольно простая и вполне по силам даже дошкольнику. Просто взрослые вечно всё так усложняют!