Профессор и знаменитый ученый, Черниговская Татьяна Владимировна убеждена, что для понимания устройства мира необходимо в первую очередь понять, как устроен человеческий мозг. Собственно, этому она и посвятила годы своей научной деятельности. Потомственный ученый рассуждает о современности и связывает это с мышлением человека, приводит интересные примеры.
Мышление человека
Люди не мыслят по шаблону, у каждого есть неповторимые рассуждения, мечтания, мировоззрение. Особенности мышления человека никогда не перестанут удивлять. Татьяна Черниговская не разграничивает понятия искусство и наука, ведь тогда мы упустим много интересного. Редакция «Так Просто!» рекомендует ознакомиться с некоторыми ее размышлениями.
Новая реальность
«Мы оказались в другом типе цивилизации – это свершившийся факт. История быстро развивается и разгоняется, хотя наступление машин и цифрового мира, на первый взгляд, не является чем-то особенно новым.
Мы многое пережили: раньше ездили на осле, на лошади, потом появились брички, машины, самолеты и ракеты. Но все это не более чем ускорение, мы же оказались в мире, в котором рухнули все ориентиры. Непонятно, где правда, где ложь, нет способа верификации информации. Из того, что она где-то опубликована, не следует, что ей можно верить».
«Стирается грань между реальным и ирреальным миром, разгулялся интернет вещей. Холодильник понимает, что у меня кончился сыр и я не участник этого пира, он сам будет мне его покупать. Мы еще себе место на планете оставляем или все карты сдаем сразу? И хотим, чтобы цифровой мир здесь жил вместо нас?
Homo confusus – человек растерянный.
В ближайшие годы – и это не 10 или 20 лет, а три – масса специальностей исчезнет. Всё будет беспилотно летать и ездить, станут не нужны адвокаты низкого уровня, бухгалтеры. Чем займутся эти люди? Полагается отвечать, что тут-то они и займутся креативной деятельностью. Трудно представить, что они начнут писать сонеты, скорее сопьются.
Если посмотреть на нашу эволюцию, было множество различных homo: человек читающий, затем пишущий, а сейчас появился новый homo – confusus, растерянный. Он в недоумении, не знает, куда попал, что в этом мире делать.
Человечеству нужен психиатр. Мы взяли гигантскую скорость, но куда мы спешим? Съесть всю еду? Выкачать из недр земли все полезные ископаемые? Эти вопросы либо не ставятся, либо на них нет ответа».
Зачем нужно искусство
«Мы привыкли, что люди науки – это одно, а искусства – другое, что это разные миры. Везде раньше писали, что деятели искусства правополушарные, а науки – левополушарные. Это не так! Бывает правополушарная наука и левополушарное искусство.
Переиграть цифровой мир, в который мы сейчас попали, невозможно. Никто не может быть лучше суперкомпьютеров, потому что они не устают, у них не болит голова, они не влюбляются, не напиваются, не нервничают. Если мы встанем на одну дорогу со сверхпрограммами, то проиграем, но есть другая дорога – искусство.
Открытия в науке происходят так же, как в художественном творчестве, никто не делает их с линейкой в руке, даже если это линейка-суперкомпьютер. Прорывы происходят на чужих полях. Открытие в квантовой механике приходит в голову, когда автор гуляет по полю, смотрит на бабочек и незабудки. Его так там прохватит, что он поймет все не о бабочках, а о науке. Гениальные изобретения делаются на досимвольном уровне, на правополушарном поле».
«Эйнштейн маниакально играл на скрипке. Многократно написано, что делал он это чудовищно, но не играть не мог. Я считаю, что переход интеллектуалов на музицирование – это переключение мозга на другой режим работы. Его роль очень важна, потому что этот перешеек обеспечивает коммуникацию двух частей мозга. У Эйнштейна он был гораздо больше, чем у обычного человека. То есть у него было широкое ассоциативное поле и способность смотреть в другие пространства».
Чем вредна логика
«Логическое описание мира, на котором стоит вся наука, может быть препятствием к получению новых знаний. Есть виды информации и типы знаний, которые в компьютерную модель не уложатся никогда – бесполезно их туда пихать. Мы не в состоянии вообразить ничего более сложного, чем мозг: около ста миллиардов нейронов, каждый из которых может иметь больше 50 тысяч связей с другими частями мозга, страшная нейросеть, которая все время меняется и образует новые связи.
Восприятие чего-либо — активное извлечение знаний из внешнего мира. Мы смотрим глазами, но видим мозгом, трогаем пальцами, но ощущаем мозгом, все абсолютно происходит в мозгу.
Никакой процентщицы не было, Раскольников ее не убивал, предмета моей ненависти с детства, Наташи Ростовой, тоже никогда не существовало. Фильмы, над которыми мы рыдаем, – лишь пиксели. Чего же страдать? На нас влияют вещи, которым не обязательно реально происходить, еще и непонятно, что важнее».
Почему нет разницы между наукой и искусством
«Я не вижу разницы между наукой и искусством, потому что это все делает человеческий мозг: он просто переключается из одного состояния в другое. Искусственное это сделать не может. Только власти могут заявить: “Планируйте открытия на ближайшие пять лет”, – ну это анекдот. Открытия не сваливаются на голову, это не завод».
Процесс мышления человека очень сложный, совершенствование знаний о человеческой мозговой деятельности будет происходить еще много лет. А до тех пор ни один гениальный робот или машина не сможет полностью заменить человека. Чувства — это наше богатство, и если бы машины умели мечтать, то мечтали бы об эмоциях.
Чтобы было что исследовать, мозг нужно регулярно нагружать, об этом говорит не только Татьяна Черниговская. Есть интересные приемы для улучшения работы мозга, совершенству нет предела.
Предыдущая 
